学習評価 01-96年


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売順書名著者出版社発行定価
ポーポートフォリオをデザインする 教育評価への新しい挑戦B・D・シャクリーミネルヴァ書房01/10\2310
あた新しい評価を求めて テスト教育の終焉キャロライン・V・ギップス論創社01/08\3675
がく学力評価論の新たな地平 現代の学力問題の本質とは何か田中耕治三学出版99/07\1365
かん完全カンニング・マニュアル どんな試験でもラクラク合格有栖脱兎第三書館97/02\1365
しえ支援の言葉を入れた通知表所見文例集 1−2年竹川訓由明治図書出版97/06\1890
しど「指導評価」で子どもの力を引き出す岡田健治明治図書出版株式会社96/04\1998
ポーポートフォリオ評価法入門高浦勝義明治図書出版00/02\1575
しえ支援の言葉を入れた通知表所見文例集 3−4年長谷博文明治図書出版97/06\1890
へん偏差値は子どもを救う森口朗草思社99/10\1995
ポーポートフォリオで評価革命! その作り方・最新事例・授業案鈴木敏恵学事出版00/06\2100
きそ基礎からわかるポートフォリオのつくり方・すすめ方佐藤真東洋館出版社01/12\2205
しえ支援の言葉を入れた通知表所見文例集 5−6年戸井和彦明治図書出版97/06\2037
かん感動をよぶ通知表 所見の文例と書き方のポイント 小学校2年学級経営研究会国土社96/03\1325
とう到達度評価の研究 その方法と技術 橋本重治図書文化社00/03\2415
そう総合的な学習に活かすポートフォリオがよくわかる本小田勝己学事出版00/04\1995
かん感動をよぶ通知表 所見の文例と書き方のポイント 小学校5年学級経営研究会国土社96/03\1325
そう総合学習とポートフォリオ評価法 総合学習でポートフォリオを使ってみよう!田中耕治日本標準99/12\2100
がく学力評価論入門田中耕治法政出版96/06\2548
かん感動をよぶ通知表 所見の文例と書き方のポイント 小学校4年学級経営研究会国土社96/03\1325
かん感動をよぶ通知表 所見の文例と書き方のポイント 小学校6年学級経営研究会国土社96/03\1325
いき「生きる力」を育むポートフォリオ評価村川雅弘ぎょうせい01/03\2520
ポーポートフォリオで学力形成 子どもの成長を促す小田勝己学事出版01/10\1890
アメアメリカ式テストでAをとる方法ロン・フライ東京図書株式会社96/08\1529
コンコンピュータ処理によるS−P表分析の活用法佐藤隆博明治図書出版98/02\1995
AcAccessで作る実力テスト成績処理システム平良勝也ローカス,角川書店01/06\3360
かん感動をよぶ通知表 所見の文例と書き方のポイント 小学校1年学級経営研究会国土社96/03\1325
いき生きる力を育てるデジタルポートフォリオ学習と評価余田義彦高陵社書店01/12\2100
ポーポートフォリオ評価による通知表・指導要録の書き方 小学校各教科・総合的な佐藤真学事出版01/11\2100
かん感動をよぶ通知表 所見の文例と書き方のポイント 小学校3年学級経営研究会国土社96/03\1325
ひょ評価言の人間化山下政俊明治図書出版株式会社96/11\2314
そう総合的な学習で学力をつける 日本型ポートフォリオシステムのあり方小田勝己桐書房00/08\1890
がく学力テストの得点の取扱い方 テスト得点の処理・解釈および信頼性の改佐藤隆博明治図書出版97/05\2153
がく学習評価基本ハンドブック 指導と評価の一体化を目指して辰野千寿図書文化社01/06\1575
こど子どもの成長を支援する評価北俊夫明治図書出版株式会社96/05\1701
ポーポートフォリオガイド 10のステップエリザベス・F・ショアー東洋館出版社01/03\2625
つう通信簿はオール1 テストを通じて子どもの個性を見つめた父親の記録矢貫隆洋泉社99/08\1365
あた新しい評価の実際 第3巻 佐野金吾ぎょうせい01/08\2520
しょ小学校第5学年の絶対評価規準 新要録対応のつくり方と実例小島宏明治図書出版01/12\1848
しょ小学校第3学年の絶対評価規準 新要録対応のつくり方と実例小島宏明治図書出版01/12\1680
あた新しい評価の実際 第1巻 佐野金吾ぎょうせい01/07\2520
しょ小学校第4学年の絶対評価規準 新要録対応のつくり方と実例小島宏明治図書出版01/12\1785
あた新しい評価の実際 第2巻 佐野金吾ぎょうせい01/07\2520
しょ小学校第6学年の絶対評価規準 新要録対応のつくり方と実例小島宏明治図書出版01/12\1743
しん新学力観のための評価と指導 第2巻藤岡完治ぎょうせい97/05\2730
きょ教育に点数評価が必要ですか野上和彦文芸社98/10\1260
しょ小学校第2学年の絶対評価規準 新要録対応のつくり方と実例小島宏明治図書出版01/12\1533
しょ小学校事例に学ぶ特色ある学校づくりと学習評価・学校評価村越正則ぎょうせい01/04\2940
しょ小学校第1学年の絶対評価規準 新要録対応のつくり方と実例小島宏明治図書出版01/12\1533
ぐた具体的な評価規準と評価方法 〈小学校〉国語・社会・算数・理科総合初等教育研究所文渓堂01/12\1500
そう総合的な学習の評価計画と評価技法小島宏明治図書出版00/04\2163
こヤ子ヤギのいる学校に行きたい「子ヤギのいる学校に行きたい」刊南方新社00/02\1680
がく学習評価研究 No.34(1998 SUMMER)C・S・L・学習評価研究所みくに出版98/07\1260
がく学習評価研究 No.35 (1998 Fall)C・S・L・学習評価研究所みくに出版98/10\1260
しん新学力観のための評価と指導 第1巻藤岡完治ぎょうせい97/05\8190
しん新学力観のための評価と指導 第3巻藤岡完治ぎょうせい97/05\2730
がく学習評価研究 No.30(1997 SUMMER)C・S・L・学習評価研究所みくに出版97/07\1260
がく学習評価研究 No.31(1997 FALL)C・S・L・学習評価研究所みくに出版97/10\1260
がく学習評価研究 No.33(1998 Spring)C・S・L・学習評価研究所みくに出版98/00\1260

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