ラ	売順		書名	著者	出版社	発行	定価
		せん	先生も大変なんです　−いまどきの学校と教師のホンネ	江澤隆輔	岩波書店	20/03	\1980
		いま	いま、ここで輝く。　−超進学校を飛び出したカリスマ教師「イモニイ」と奇跡	おおたとしまさ	エッセンシャル出版	19/05	\1400
		２０	２０２０年からの新しい学力	石川一郎	ＳＢクリエイティブ	19/09	\913
		せん	“先生の先生”が集中討議！子どもも教師も元気になる「これからの教室」のつ	堀田龍也	学芸みらい社	19/11	\2530
		ぼく	僕たちは１４歳までに何を学んだか　−学校では教えてくれない新時代の必須ス	藤原和博	ＳＢクリエイティブ	19/02	\880
		がっ	「学校現場」を大きく変えろ！ＭＩＳＳＩＯＮ　ＤＲＩＶＥＮ−回転寿司チェー	坂本良晶	主婦と生活社	19/11	\1650
		みん	みんなで創るミライの学校　−２１世紀の学びのカタチ	辻正矩	築地書館	19/11	\1760
		ふつ	「ふつうの子」なんて、どこにもいない	木村泰子	家の光協会	19/07	\1540
		ＳＤ	ＳＤＧｓ時代の教育　−すべての人に質の高い学びの機会を	北村友人	学文社	19/04	\3300
		いっ	一瞬で子どもの心をつかむ１５人の教師！	中野敏治	ごま書房新社	19/01	\1400
		きょ	教育の未来をつくるスクールリーダーへ　−１８人の識者が語る、これからの学	『教職研修』編集部	教育開発研究所	20/02	\2200
		おう	応答する〈生〉のために　−　力の開発　から　生きる歓び　へ	高橋勝	東信堂	19/10	\1980
		やさ	「やさしさ」の教育　−センス・オブ・ワンダーを子どもたちに	露木和男	東洋館出版社	19/07	\2090
		がっ	学校の「当たり前」をやめてはいけない！　−現場から疑う教育改革	諏訪哲二	現代書館	20/02	\1870
		Ｃｒ	Ｃｒｅａｔｉｖｅ　Ｓｃｈｏｏｌｓ−創造性が育つ世界最先端の教育	ロビンソン，ケン	東洋館出版社	19/03	\2640
		ちし	「知識基盤社会」論批判　−学力・教育の未来像	佐貫浩	共栄書房	20/03	\2200
		せん	先生、この「問題」教えられますか？　−教育改革時代の学びの教科書新書ｙ	石川一郎	洋泉社	19/12	\979
		ねん	年中夢求　−「夢を叶える力」「よりよく生きる力」の育て方	平岡和徳	内外出版社	19/06	\1540
		がっ	学校とゆるやかに伴走するということ	石川晋	フェミックス	19/07	\1650
		がく	学力・人格と教育実践　−変革的な主体性をはぐくむ	佐貫浩	大月書店	19/07	\3080
		がっ	学校に行かない子との暮らし　おそい・はやい・ひくい・たかい	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	19/08	\1980
		ゲー	ゲームのやりすぎを心配するとき　−たんなる熱中？それとも依存？おそい・は	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	19/11	\1980
		はな	花まるな人生　−はみ出しても、回り道しても大丈夫！	高濱正伸	幻冬舎	20/01	\1320
		おし	教えるから学ぶへ　−協同的学びとの出会い	丹松美代志	晃洋書房	19/05	\2970
		ＡＩ	ＡＩ時代を生きる子供たちの資質・能力　−新学習指導要領に対応	赤堀侃司	ジャムハウス	19/03	\1760
		さい	最新教育キーワード　−１５５のキーワードで押さえる教育	藤田晃之	時事通信出版局	19/07	\2750
		しし	思春期心中　−なぜ「大人」になれないのかおそい・はやい・ひくい・たかい	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	20/02	\1980
		にほ	日本の未来を創る「啓育立国」	下村博文	アチーブメント	19/08	\1760
		ＡＩ	ＡＩ時代に必要な学び　−インプットからアウトプットの競争へ	大前研一	ビジネス・ブレークスルー出版	19/03	\1150
		しん	新時代の学び戦略　−ＡＩ、スマホ、ゲーム世代の才能を育てる	石田勝紀	アプレ	19/02	\1620
		きょ	教育・保育の現在・過去・未来を結ぶ論点　−汐見稔幸とその周辺	無藤隆	エイデル研究所	19/03	\2750
		ＡＩ	ＡＩ時代の育脳　−エクサバイト学習法で子どもに輝く未来を！	大河原智	グランド・システム・コンサルタンツ	19/07	\990
		きょ	教師人生	マコート，フランク	国書刊行会	19/07	\2640
		よい	よい授業とは何か	川田龍哉	学文社	19/03	\2200
		こど	子どもってワケわからん！	岡崎勝	批評社	19/03	\1760
		さい	災禍に向きあう教育　−悲しみのなかで人は成熟する	佐藤広美	新日本出版社	19/07	\2090
		きょ	教育改革を先導しているリーダーたち　−働き方改革より“学び方改革”から始	細江一樹	ダイヤモンド社	19/08	\1760
		りけ	理系・文系「ハイブリッド」型人生のすすめ　−ＡＩ時代をリードする「生き方	江勝弘	言視舎	19/07	\1300
		しき	私教育再生　−すべての大人にできること　放送大学叢書	安彦忠彦	左右社	19/03	\1815
		おお	大田尭いのちと学びの言葉	田中孝彦	かもがわ出版	19/05	\2200
		まな	学びの庭をわたる風	関口榮司	明治書院	19/02	\1650
		ぼく	僕のリスタートの号砲が、遠くの空で鳴った	田原照久	高文研	19/11	\1760
		ばん	伴走力。　五輪選手を育てた中学教師から経	松井直人	カレン	19/02	\1650
		みん	民主主義教育２１　Ｖｏｌ.１３（２０１９．４）　憲法・人権の課題と新学習	全国民主主義教育研究会	同時代社	19/04	\1650
		どう	どうして、男と女はすれちがう？　−妻から母へ、夫から父になるとき＋現役の	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	19/05	\1980
		５０	５０年以上前からあった「心のノート」　−子どもたちと教師の記録	福田節子	ヨベル	19/06	\1980
		がっ	学校という小さな社会　−今、子供たちに何が起きているのか教師の私が伝えた	小山眞沙	文芸社	19/04	\1320
		へい	平和と子どもの幸せを求めつづけて　−困難な時代に子育て・教育の希望をさぐ	山下雅彦	かもがわ出版	19/04	\1980
		かけ	かけがえのない、この自分　−教育問答　ＯＤ	遠山啓	太郎次郎社	19/03	\1980
		こど	子どものために「ともに」歩む学校，「とも	林孝	あいり出版	19/03	\2200
		たい	「大志」の細道　−十年前の最終講義	長浜功	社会評論社	19/07	\1980
		よみ	甦る学校　−イデアと理論と実践と	村内一誠	文芸社	19/06	\1430
		きょ	教育の本質と教師の学び	高橋浩	学文社	19/04	\2640
		ぼつ	没後も社会貢献　−高等教育エンダウメント文化の導入＆教育への投資で世	岸本正之	文芸社	19/04	\1870
		せん	先生のクラスはダメです	大津皓司	文芸社	19/05	\770
		たよ	多様な人の学びの保障　−「内なる国際化」に対応した人材の育成　明治学院大	明治学院大学「『内なる国際化』に対応した	かんよう出版	19/03	\1100
		にほ	日本の民主教育　２０１９　−教育研究全国集会２０１９報告集	みんなで２１世紀の未来をひらく教育のつど	大月書店	20/01	\3080
		にほ	日本の民主教育　２０１８　−教育研究全国集会２０１８報告集	みんなで２１世紀の未来をひらく教育のつど	大月書店	19/01	\3080
		きょ	教育の原点　ＡＬＳ患者が短歌をとおして語　早稲田教育ブックレット２０	早稲田大学教育総合研	学文社	19/03	\1100
		きょ	教育のあり方を問い直す　−学校教育と社会教育	福島裕敏	東信堂	19/10	\3190
		しん	新・子どもの願いを真ん中に　−鹿児島からの発信南方ブックレット	鹿児島子ども研究センターブックレット編集	南方新社	19/12	\1100
		きょ	教育立国　−人間中心の資本主義社会を目指して	吉田啓人	講談社エディトリアル	19/03	\1650
		ぞく	続・入試制度廃止論　−認知心理学基軸	横山多枝子	せせらぎ出版	19/05	\1980
		がく	学力が育つ教え　−学力を上げるために必要なもの	真海朝躍	文芸社	19/06	\880
		ちょ	猪突猛進と言われても	工藤泰則	文芸書房	19/03	\5450
		はっ	発達障害　学校で困った子？おそい・はやい・ひくい・たかい	岡崎勝	ジャパンマシニスト社	19/02	\1980

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